为深化产教融合人才培养模式，对接迅速发展的新能源产业人才需求，以专业实践能力培养为主线，推进校外课堂建设，打造机电学院企业全程参与的贯通式人才培养模式，新能源汽车工程专业教师袁双宏等开展专业调研。

11月11日，调研团队首赴四川省吉利新能源汽车领克工厂，在该厂人事主管赖僚带领下，参观领克汽车总装车间、焊接车间，考察新能源汽车工厂设计、运营及智能生产线，了解产品生产工艺与工作流程。

随后双方召开座谈会深入交流。赖僚介绍了公司基本情况，包括发展历程、技术优势及创新成果；袁双宏就我校微专业建设及学院开展的专班培养模式进行了专门介绍。双方围绕课程建设、校企共建实践平台、“双师型”教师培养等问题探讨，就校外课堂建设交换意见，共同挖掘校企双元育人切入点，在深化校企合作方面达成共识。

11月14日，新能源专业教师袁双宏带队走访了长安汽车北京公司，开展访企拓岗活动。

长安汽车北京公司人事经理刘在强热情接待了学院团队。双方就企业人才需求、岗位匹配度及校企合作模式进行了深入交流。

袁双宏重点阐述了学校微专业建设及学院专班培养模式，强调学院以培养实践能力突出的高素质应用型人才为核心目标。企业方表达了深化与学院合作的意愿，提出将推进实习就业一体化建设，联合探索专班式、订单式人才培养路径，为毕业生高质量就业提供支持。

11月17日，调研团队赴辽宁工业大学，受到汽车与交通工程学院院长李刚热情接待，双方就专业建设工作深入交流。李刚介绍新能源汽车专业建设情况，该专业为新建专业，依托辽宁动力电池、电机、关键零部件、智能网联等产业背景，依据机械类专业国家标准，培养智能网联、动力能源控制方向的新能源汽车人才；专业负责人还就人才培养模式、课程改革、专创融合等方面详细介绍。

袁双宏介绍学校机电学院及新能源汽车工程专业建设情况，详细讲解产业学院、校外课堂、企业专班、“FT”应用型课程建设等工作。李刚对此高度认可，希望来校进一步学习交流，开展全面深度合作，实现教学资源共享，共同推进专业建设，提高新能源汽车领域人才培养质量。

通过本次调研交流，明确了行业发展趋势与企业需求，为完善人才培养方案、优化课程体系、开发校外课堂奠定坚实基础。

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